HAFTANIN FIKRASIÜÇGENİN ALANI
İlkokulda, matematik dersinde ögretmen üçgenin alanını, çocuklara şu
şekilde öğretmiş: Bir üçkenarlının alanı, yatayımı ile dikleşiminin
vuruşumunun, ikiye bölümüdür. Çocuk bunu güzelce ezberlemiş. Aksam babasi evde
sormuş:
- Bu gün okulda ne öğrendiniz?
- Matematik dersinde, bir üçkenarlının alanını öğrendik babacığım.
- Ya öyle mi, peki nasıl öğrendiniz?
- Bir üçkenarlının alanı, yatayımı ile dikleşiminin vuruşumunun, ikiye
bölümüdür.
- Yavrum, yanlış öğretmişler size. Doğrusu : Bir üçgenin alanı, tabanı ile
yüksekliğinin çarpımının yarısına eşittir. O sırada, bir yandan gazetesini
okuyan, bir yandan da torunuyla oğlunun konuşmasını dinleyen
dede, dayanamayıp söze girmiş :
- İkinizin de tanımı yanlış! Bir müsellesin mesaha-i şathiyesi,
kaidesiyle irtifaının hasıl-i darpının nısfına müsavidir